Dags för lite smygbloggande igen. Sitter på jobbet och sammanställer statistik på barnens utveckling. Något som är bra med vårt arbetssätt är att vi hela tiden följer deras utveckling och att man tydligt ska se hur de utvecklas. Något som den vanliga skolan skulle må förbannat bra av. Om eleven i fråga ligger på 80% eller mer rätta svar i snitt alla gånger de gjort en övnig under en tvåveckorsperiod räknas det som att det är en övning som eleven behärskar.
Eftersom vi är fyra pedagoger som jobbar med barnen syns det också om övningen klaras enklare med någon speciell och då är det enkelt att ta reda på om man gör på samma sätt. (Gör man på olika sätt så blir det olika övningar och det är inte bra) Sedan ser man om någon av oss jobbat för mycket eller för lite med något barn. Helt klart ett bra system. I en vanlig skola skulle sammanställningen av statistiken kunna skötas av eleven själv och det skulle då vara väldigt tydligt hur mycket eleven verkligen lär sig. Eftersom hela systemet går ut på att eleverna ska lyckas så kommer det alltid att vara positivt och uppmuntra till att anstränga sig hårdare för att lära sig mer osv osv.
Något att fundera över för er som jobbar inom den "vanliga" skolan kanske?
/Mr Klister
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar